近日，苏州市教育局下发《关于公布2026年苏州市中小学生心理健康宣传月“校园心理剧”比赛与“心理漫画”大赛活动获奖名单的通知》（苏州教德育〔2026〕6号）。在本次市级评比中，苏州工业园区工业技术学校喜获校园心理剧中学组二等奖、心理漫画中学组三等奖两项荣誉，这也是我校“善水润心”心育品牌下“润心”系列实践的又一丰硕成果。
我校坚持落实立德树人根本任务，深耕“善水润心”心理健康教育品牌建设，每学期常态化举办校园心理节。心理节作为学校心理健康教育的重要载体，设置心理剧编排展演、心理漫画创作、非遗疗愈体验、团体心理辅导等丰富活动，鼓励学生主动观察内心、表达情绪，将心理知识学习转化为沉浸式体验实践。本次参赛的心理剧、心理漫画作品，均脱胎于我校心理节系列活动，同学们在心理节活动中构思脚本、打磨剧目、创作绘画，把校园生活中的困惑、成长的思考、自我和解的感悟融入作品之中。
在“心灵舞台·演绎成长”校园心理剧比赛中，我校施静之、陈小舟指导的作品《24.5H》荣获中学组二等奖。剧目取材于职校学生真实的学习生活，聚焦时间分配、压力调节等学生普遍面临的心理难题。由学生自主参与表演、打磨，以镜头演绎青春里的迷茫与蜕变，引导广大学生正视压力，学会科学管理时间，与自我情绪友好相处。在“绘心绘意·告白成长”心理漫画大赛中，我校胡瑞老师指导的刘雨欣的参赛作品《未挂断的牵挂》荣获中学组三等奖。同学们以画笔为窗口，将内心的情绪感悟、成长思考凝于纸上，用色彩和图画诉说心声，在绘画创作的过程中完成自我觉察，实现艺术表达与心灵疗愈双向赋能。
此次市级竞赛获奖，是对我校“善水润心”心育工作，尤其是心理节实践成效的充分肯定。未来，学校将继续用好每学期一届的心理节活动平台，持续做实做细“润心”系列心理健康教育，不断创新活动载体，普及心理健康知识，培育学生积极心理品质，营造温暖向善的校园心理文化，用心守护每一位学子的心灵，助力职校青年向阳成长、逐梦前行。
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