为进一步深化信息技术类专业课堂教学改革，提升教师教学能力与专业素养，同时为 2026 年苏州市职业学校技能大赛做好前期筹备工作，10月23日下午，苏州市职业学校信息技术类教学研讨活动暨2026年技能大赛信息技术类、新闻传播类项目预备会在我校成功举办，本次活动由数字艺术学院承办。
课堂展示环节为参会者带来了一场丰富的教学盛宴。顾正寅老师以“游戏道具设计”为课题，将趣味性与专业性巧妙融合，引导学生在实践操作中探索游戏道具设计的奥秘，激发了学生的创意思维和创作热情。严寒老师围绕“图像编辑传统色的运用”展开教学，将传统色彩文化与现代图像编辑技术相结合，让学生在掌握软件操作技巧的同时，感受传统文化的独特魅力。尹立坤老师以“人工智能——从图像识别说起”进行教学设计，聚焦人工智能领域的图像识别技术，借助AI工具搭建教学场景，通过具体的图像识别技术方案演示，从“看见”到“看懂”的逻辑层层深入，帮助学生理解机器视觉的实现原理，同时引导学生思考图像识别在实际生活与行业中的应用价值，有效培养了学生的技术思维与创新意识；刘小丹老师以“HTML页面布局——定位”为课题，结合真实项目场景进行教学设计，带领学生拆解技术难点，在实践操作中掌握页面布局定位技巧，既强化了学生的实战能力，又让学生体会到技术服务文化传播的价值，课堂教学效果显著。
展示课结束后，评课研讨活动在若水楼 306 阶梯教室有序进行。本次研讨由苏州市教育科学研究院职业教育研究所所长陈高祥主持。首先，四位开课教师依次上台，详细分享了各自的开课思路，深入剖析了教学过程中的亮点与待改进之处。随后，四位特邀评课老师分别对示范课进行了专业点评，既充分肯定了各位授课教师在教学中的创新举措与教学成果，也针对教学过程中存在的不足提出了切实可行的改进建议，为授课教师后续优化教学提供了有力指导。
最后，陈高祥对本次教学研讨活动进行总结发言。他阐述了举办本次活动的重要意义，指出四节展示课充分展现了苏州市职业学校信息技术教师的教学水平、AI技术的应用能力、课堂教学的把控力，为区域内教师搭建了良好的交流学习平台。同时，他强调信息技术学科在职业教育中的重要性，鼓励各学校教师以此次研讨活动为契机，加强教学交流与合作，不断探索教学创新路径，提升信息技术教学质量，为培养更多适应时代发展需求的高素质技术技能人才贡献力量。
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