为助力学生职业启蒙教育，架起传统技艺与现代科技的桥梁，近日，在智能感知与计算优质创新平台（YZCXPT2023103）支持下，智能制造学院联合校团委共同走进苏州工业园区星澜学校，开展了两场独具特色的职业体验——非遗苏绣文化实践与无人机科普探索活动。通过沉浸式体验与互动教学，我校教师以专业知识与热忱匠心，为星澜学子播撒职业梦想的种子。
我校校级社团--“善水苏绣”特聘的非遗苏绣技艺传承人钱亚清老师为星澜学校带来《针尖匠心，探寻苏绣文化的千年脉络》专题讲座，为师生们打开了一扇通往苏绣艺术殿堂的大门。
讲座伊始，钱亚清化身 “文化导游”，带领星澜学子踏上苏绣时光之旅。她娓娓道来，讲述苏绣作为 “四大名绣” 魁首，在长三角地区诞生、成长，于明末清初达到鼎盛的传奇历程，让同学们穿越时空，见证了苏绣昔日的辉煌。随后，一幅幅精美绝伦的苏绣作品在眼前徐徐展开：既有古朴典雅的经典之作，也有创意十足的现代精品。钱亚清从 “平、齐、细、密、和、光、顺、匀” 八大艺术精髓入手，细致解读苏绣的独特魅力。那细腻如丝的线条、绚丽多变的色彩、灵动自然的画面，让同学们惊叹不已—— 原来一枚小小的绣花针，竟能创造出如此巧夺天工的艺术奇迹。
钱亚清还着重强调，苏绣的手工温度是机器无法复制的。每一针的起落，每一线的缠绕，都凝聚着匠人的心血与智慧，体现着苏工苏作精益求精的匠心精神。她寄语在场学子：学习如同刺绣，需要保持耐心与定力，在知识的海洋中细细耕耘，绣出属于自己的精彩人生。
我校智能制造学院王迅老师为星澜学校学生带来了《智启未来——无人机职业体验》课程。王迅以“飞行原理科普+操控演练”为主线，通过生动演示讲解无人机在农业植保、影视航拍等领域的广泛应用，并设计小实验激发学生探索兴趣。实践环节中，她手把手指导学生操控无人机完成起飞、悬停等任务。“操控无人机时，手要稳、眼要快，需要逻辑思维！”一名学生兴奋地分享体验感受。课程结束后，不少孩子对无人机充满向往，我校教师也借此鼓励学生以科技为翼，勇敢追逐创新梦想。
未来，学校将继续发挥师资与资源优势，开发多元职业体验课程，推动传统文化与前沿科技的双向赋能，助力学生在实践中感知职业价值，唤醒成长内驱力，让教育真正成为照亮未来的星光。
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