为更好地实施强生（苏州）医疗2+2学徒制项目，通过校企合作，为学生提供一个理论与实践相结合的学习平台，培养兼具医疗器材行业知识和机械加工技能的一线技能人才，6月7日上午，智能制造学院党总支书记赵宏伟、智能医疗装备系主任强锋带领21级智能医疗班级的全体学生和家长参观了强生（苏州）医疗器材有限公司。
活动现场，强生（苏州）医疗器材有限公司的工作人员带领大家分组参观了生产基地，并通过实物展示、专业讲解的方式，让同学们深入了解了医疗产品的生产全过程。在场师生和家长也对强生公司智能化生产管理、全流程质量控制有了更直观真实的认识和体会。
参观活动结束后，强生（苏州）医疗器材有限公司唐嘉杰总监介绍了企业的发展历程、文化理念以及未来的发展规划。强生公司作为全球医疗健康领域的领导者，以其卓越的品质和创新精神，为全球患者提供高质量的医疗产品和服务，为人类健康事业的发展带来了深远的影响。同时，他还分享了自己在智能制造领域的经验和心得，鼓励学生们要勇于创新、敢于实践，为行业的发展贡献自己的力量。
随后，赵宏伟系统总结和回顾了学院2+2现代学徒制取得的成果。强生（苏州）医疗2+2学徒制项目至今已成功运行了五届，得到了苏州市、江苏省乃至教育部的大力支持，是教育部第三批现代学徒制试点项目。项目的特色在于“协同育人、共同招生、师资共建、基地共享、共商管理”，形成了学校和企业深度融合的育人机制，到目前为止，该项目已全面完成了现代学徒制试点工作，并在2022年顺利通过了终审。他表示，期望同学们能够借助学徒制项目，明确未来发展方向，提升专业技能。
强生（苏州）医疗器材有限公司高级主管汪照东提出，2+2学徒制项目不仅让学生们在学术上打下坚实的基础，更为他们提供了在实践中锻炼和提升自己的机会。
家长就2+2学徒制的项目与强生公司进行了深入的交流。通过交流，家长们真切感受到强生医疗2+2学徒制项目对学生来说不仅仅是一次学习的机会，更是一次职业发展的跳板。通过项目，学生们将建立起自己的专业技能，为未来的职业生涯奠定坚实的基础。
